ছবি : মেসেঞ্জার
ব্র্যাক ইউনিভার্সিটির ডিপার্টমেন্ট অফ ইংলিশ অ্যান্ড হিউম্যানিটিজ এর আয়োজনে সম্প্রতি ‘মেমোরিস্কেপস: হিসটোরিওগ্রাফিজ অ্যান্ড মেথডোলজিস অ্যারাউন্ড দ্য ১৯৪৭ পার্টিশন’শীর্ষক কর্মশালা অনুষ্ঠিত হয়েছে। দুদিনব্যাপী এ কর্মশালায় দেশভাগের ইতিহাস ও পদ্ধতি নিয়ে বিশিষ্ট শিক্ষাবিদ ও গবেষকরা আলোচনা করেন।
এই কর্মশালাটি ভারতের ন্যাশনাল ইনস্টিটিউট অব টেকনোলজি সিলচর, ব্র্যাক ইউনিভার্সিটি ও লাহোর ইউনিভার্সিটি অব ম্যানেজমেন্ট সায়েন্সেস এর যৌথ উদ্যোগে আয়োজিত তিনটি কর্মশালার একটি।
এটি "ক্যানোনাইজেশন অব পার্টিশন লিটারেচার অ্যান্ড দ্য পলিটিক্স অব মেমোরিয়ালাইজেশন ইন সাউথ এশিয়া" গবেষণা প্রকল্পের অংশ যা ভারত সরকারের শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের স্কিম ফর প্রমোশন অফ অ্যাকাডেমিক অ্যান্ড রিসার্চ কোলাবোরেশন (এসপিএআরসি) কর্মসূচির আওতায় পরিচালিত হচ্ছে।
ব্র্যাক ইউনিভার্সিটিতে অনুষ্ঠিত এই কর্মশালাটির পৃষ্টপোষকতা করেছে কানাডার ইউনিভার্সিটি অব ব্রিটিশ কলাম্বিয়ার ইতিহাস বিভাগের সেন্টার ফর মাইগ্রেশন স্টাডিজ এবং সোশ্যাল সায়েন্সেস অ্যান্ড হিউম্যানিটিস রিসার্চ কাউন্সিল অফ কানাডা।
কর্মশালার উদ্বোধনী অনুষ্ঠানে বক্তব্য দেন নয়াদিল্লির ইন্দ্রপ্রস্থ কলেজ ফর উইমেন এর ড. দেবযানী সেনগুপ্ত, ইউনিভার্সিটি অব ব্রিটিশ কলাম্বিয়ার প্রফেসর অ্যান মারফি, ন্যাশনাল ইনস্টিটিউট অব টেকনোলজি সিলচর এর ড. অভিষেক রায় এবং ব্র্যাক ইউনিভার্সিটির ইংলিশ অ্যান্ড হিউম্যানিটিজ বিভাগের প্রফেসর ফিরদৌস আজিম।
অনুষ্ঠানে পাঁচটি প্যানেল আলোচনায় দেশভাগের সাহিত্যিক উপস্থাপনা, নারীর ভূমিকা, মৌখিক ইতিহাস ও ডিজিটাল মিডিয়ার ব্যবহারসহ নানা বিষয় উঠে আসে। এই কর্মশালার এর কর্মশালার মূল লক্ষ্য ছিল শ্রেণিকক্ষে দেশভাগের ইতিহাস শেখানোর নতুন ও সৃজনশীল পদ্ধতি খুঁজে বের করা।
কর্মশালার প্রথম দিনে ডি মন্টফোর্ট ইউনিভার্সিটির প্রফেসর পিপা ভারডি মূল প্রবন্ধ উপস্থাপন করেন। তিনি উপমহাদেশ ভাগের ইতিহাস তুলে ধরার বিভিন্ন পদ্ধতি ব্যাখ্যা করেন।
দ্বিতীয় দিনের মূল প্রবন্ধে বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রফেসর সাঈদ ফেরদৌস উপমহাদেশ ভাগের বিভিন্ন আলোচনায় নিম্নবর্গের মানুষদের অবদান তুলে ধরার চ্যালেঞ্জগুলো নিয়ে আলোচনা করেন।
মেসেঞ্জার/তুষার
